Octaedro

Sinopsis

Este libro reúne una colección de ensayos de Marc Depaepe, cinco artículos que aparecieron originalmente en inglés o en francés entre 1997 y la fecha actual. El objetivo del libro consiste en presentar al público hispanohablante la evolución experimentada paro la historiografía de la educación, así como los debates teóricos y metodológicos que tienen lugar en este campo a través de uno de sus cultivadores actuales más autorizados y comprometidos con el desarrollo de un pensamiento crítico.

Autor / a

Marc Depaepe, es profesor de Historia de la Educación de la Universidad Católica de Lovaina, Bélgica, donde es jefe de la subfacultad de Psicología y Ciencias de la Educación. Ha presidido la Internacional Standing Conference of the History of Education (ISCHE) y la Belgian-Dutch Society for the History of Education. Es, junto a Frank Simon, editor de Paedagogica Historica, International Journal of History of Education y sus principales ámbitos de investigación son la teoría y la metodología de la historia de la educación, la historia de las ciencias de la educación y la historia de la educación en Bélgica y en el antiguo Congo Belga durante los siglos XIX y XX.